V dalším týdnu měsíce dubna jsme si s dětmi povídali o tom, co je to povolání, jaká povolání známe, kde pracují rodiče a čím bych chtěl být, až vyrostu. Postupně jsme se seznámili s nejrůznějšími profesemi prostřednictvím demonstračních obrázků a interaktivní tabule. Zahráli jsme si na kuchaře, cukráře, opraváře, krejčího i ševce. Vytvořili jsme koláž „Co má…

Tento týden nesl název ,,Na statku“, který byl zaměřený na domácí zvířata a jejich mláďata, ale také péči o ně a jejich užitek. Děti si mohly prohlédnout různá domácí zvířata – krávy, prasata, kozy, slepice a další za pomocí demonstračních obrázků. Každé zvíře jsme pojmenovali, rozeznávali jsme samce, samici a mláďata a diskutovali o tom,…

V prvním dubnovém týdnu jsme si s dětmi povídali o tom, co žije v trávě a v půdě, co je to hmyz, čím je pro přírodu a také pro člověka užitečný. Prostřednictvím tematických pohybových her ( „Na včely“, „Hlemýždí štafeta“ „Žížalí honička“) jsme trénovali mrštnost, hbitost a koordinaci pohybu celého těla dětí. V rámci výtvarných a pracovních činností jsme…

Další březnový týden byl ve znamení vítání jara. Celý týden jsme s dětmi při vycházkách pozorovali měnící se přírodu, kvetoucí stromy, hledali a poznávali jsme jarní květiny. Různými výtvarnými technikami jsme vytvořili obrázky pampelišek, tulipánů a kočiček, které nám teď zdobí naši třídní šatnu. Seznámili jsme se s tradicí „vynášení zimy ze vsi“ prostřednictvím pohádky z chaloupky na…