Rozhodnutí o přijetí k předškolnímu vzdělávání
Rozhodnutí o přijetí k předškolnímu vzdělávání
Číst dál →Rozhodnutí o přijetí k předškolnímu vzdělávání
Číst dál →TÉMA: „Sportování, to nás baví“ výtvarné činnosti – kresba sportovce, dresu, návrh medaile, apod. sportovní křížovky a omalovánky rekordmani v přírodě – soutěž družstev sportovní soutěže na hřišti i v tělocvičně – např. běh, skok z místa, hod na cíl, apod.
Číst dál →Tento týden jsme se s dětmi zaměřili na poznávání květin na zahradách a loukách. Při procházkách jsme sbírali kvetoucí rostliny a jejich názvy pak společně vyhledávali v atlasech a na internetu. Také jsme si louku namalovali temperovými barvami a technikou tupování vatovými tyčinkami a otiskováním plastových brček jsme ji doplnili o žluté i odkvetlé pampelišky….
Číst dál →V tomto týdnu jsme si u Sluníček povídali o zvířátkách žijících na poli. Seznámili jsme se s jejich názvy, řekli jsme si čím se živí a děti pomocí kostek, plyšáků a maňásků zvířátka třídily a stavěly ohrady. Děti si procvičovaly předmatematické dovednosti porovnáváním velikosti (větší x menší) a prostorovou orientaci (vpředu, vzadu, vedle, za). Procvičovali…
Číst dál →Milí čtvrťáci a milí rodiče, Mezinárodní festival filmů pro děti a mládež, Zlín Film Festival 26. 5. – 1. 6. 2022, se nezadržitelně blíží! Že už se také těšíte, až Zlín zase ožije festivalovou atmosférou? V pátek součástí festivalové atmosféry budeme i my. V Kongresovém centru zhlédneme soutěžní film Stezka odvahy a v Univerzitním centru U13 navštívíme interaktivní…
Číst dál →Ve středu jsme vyrazili ven a bylo to prima. Venku se nic neděje po předmětech…venku je „společenstvo“. Chápání souvislostí a vzájemných vztahů je to, co se společně venku učíme. A čemu jsme se věnovali? Propátrali jsme okolní trávu a rozloučili se s pampeliškami, které rychle odkvétají. Poznávali druhy rostlin, pozorovali živočichy a kroužící dravce nad…
Číst dál →V úterý jsme se učili skládat z papíru zvláštní krychli. Je složena ze šesti stejných stavebních dílů, které se zasouvají do sebe a tvoří tak jakýsi „hlavolam“. Barevné části složené krychle vedou ke kombinatorice – budeme vymýšlet další matematické úlohy. Tuto skládačku origami vymyslel japonský autor Mitsunobu Sonobe, proto je krychle nazývána Sonobova krychle (nebo kostka). Z úplně…
Číst dál →